Углубление в историю и этимологию слова «СКАЗКА»

История и этимология слова «СКАЗКА»

В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик со старухой, и было у них три сына. Все мы с самого раннего детства хорошо знаем эти слова. Каждый ребенок, услышав их, радуется и знает, что сейчас мама расскажет ему СКАЗКУ. Я задумалась над тем, что же такое СКАЗКА? В результате у меня получилась СКАЗКА О СКАЗКЕ, которую я хочу вам рассказать.

Удивительна история самого слова СКАЗКА. До XVII в русском языке это слово имело совсем иной смысл, чем сейчас. Заглянем в словарь В. И. Даля: «СКАЗКА – (стар. ) - 1. Объявленье, весть, оглашенье. Например: «В 1672 году, января 15, была сказана у посольского приказа СКАЗКА о поражении Стеньки Разина». 2. Всякое деловое показание, объясненье, ответ подсудимого, речи свидетелей, отчет о случае, о происшествии. «Свидетели в СКАЗКАХ своих поразноречили. » «СКАЗКА о женихе и невесте, удостоверенье в неродстве их». 3. Ревизские СКАЗКИ - народная перепись, именные списки всего наличного населенья. «Полно чужим коз считать: ведь не СКАЗКУ писать (не перепись)». Здесь можно вспомнить поэму Гоголя «Мертвые души»:

- Но позвольте прежде одну просьбу - проговорил Чичиков - Как давно вы изволили подавать ревизскую СКАЗКУ? Я хотел бы купить крестьян.

- Но позвольте спросить вас, - сказал Манилов, - как желаете вы купить крестьян: с землею или просто на вывод, то есть без земли?

- Я полагаю приобресть мертвых, которые, впрочем, значились бы по ревизии как живые, - сказал Чичиков.

Слово Сказка в то время означало «правдивое объявление, объяснение, список». Сказки в то время соответствовали действительности, означая примерно то, что сейчас мы обозначили бы словами «рассказ, описание». В какой же момент произошла замена правды на вымысел, и это слово приобрело свое нынешнее значение?

Временное изменение смысла слова

Это произошло примерно в 17-18 веке. Под СКАЗКАМИ стали понимались басни, которые сочиняли о себе знатные особы, чтобы получить подлиннее и поэффектнее запись в Степенной книге. Существовали специально подготовленные люди, профессией которых было - сочинять сказки.

Насколько быстро произошло изменение - уже в начале 19 века Пушкин писал самые настоящие (а не ревизские) сказки. Слово СКАЗКА вытеснило более ранний термин «баснь».

В 19 веке Владимир Иванович Даль указывает вместе со значениями, теперь утерянными в речи, то значение, которое слово СКАЗКА имеет сейчас:

СКАЗКА - вымышленный рассказ, небывалая и даже несбыточная повесть, сказание».

Сравнение этимологии слова в различных источниках

Сравним то, что пишут о нашем слове в других словарях, кроме словаря В. И. Даля.

Вот Большая Советская Энциклопедия:

«СКАЗКА, один из основных жанров устного народно-поэтического творчества, эпическое, преимущественно прозаическое художественное произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел. »

Словарь Русского Языка С. И. Ожегова:

«СКАЗКА – 1. Повествовательное, обычно народно-поэтическое, произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил. 2. Выдумка, неправда, ложь (разг. )»

Материал из Википедии — свободной энциклопедии в Интернете:

«СКАЗКА — повествовательный жанр в фольклоре и литературе, допускающий известную долю вымысла и имеющий содержанием необычные в бытовом смысле события - фантастические, чудесные или житейские. Достоверность этих событий ставится под сомнение, как сказителем (в фольклоре), автором (в литературе), так и слушателем и литературным читателем. В фольклоре сказка противостоит повествованиям, в содержание которого верят как сказитель, так и слушатель (былина, легенда, историческая песнь). Жанр сказки имеет особую поэтику. Литературная сказка либо подражает фольклорной, либо создаёт поучительное произведение. Фольклорная сказка исторически первенствует литературной. »

Родственники и друзья слова

У нашего слова очень много родственников, все эти слова, так или иначе, связаны с глаголом говорения. «СКАЗКА» находится рядом со словами «СКАЗ», «СКАЗАНИЕ», с глаголами «СКАЗАТЬ», «РАССКАЗАТЬ». Они отмечают способ исполнения, противоположный пению, и означают "повествовать". Владимир Иванович Даль записал множество слов, имеющих общий корень со словом «СКАЗКА»:

«СКАЗОЧНЫЙ; СКАЗУЕМОЕ - в логике, что говорится о подлежащем. СКАЗЫВАТЕЛЬ, СКАЗАТЕЛЬ, СКАЗЫВАЮЩИЙ что подробно, РАССКАЗЧИК - говорящий речь, проповедь, передающий события, предания, летописец. СКАЗИТЕЛЬ - рассказчик былин, дум, песен и пр. СКАЗОЧНИК, СКАЗОЧНИЦА - кто сказывает сказки, знает их много. СКАЗЫВАТЬ, СКАЗЫВАТЬСЯ - в знач. извещать, открывать, объявлять, повествовать. СКАЗКОПИСАТЕЛЬ, -составитель, -податель - о сказке судебной или по народной переписи. »

У слова СКАЗКА есть множество друзей. О них можно узнать в Словаре синонимов. Это слова ПРЕДАНИЕ, БАСНЯ, ЛЕГЕНДА, ПОВЕРЬЕ, МИФ, ПРИТЧА, ВЫМЫСЕЛ, БЫЛИНА, САГА, БАЙКА, ПОБАСЕНКА, НЕБЫЛИЦА, НЕБЫЛЬ. Слова-синонимы отличаются своими оттенками. Они означают различные виды вымышленных устных и письменных историй. Например, «СКАЗАНИЕ», «БЫЛИНА» и «МИФ» - рассказы исторического и легендарного характера. «САГА» - героическое произведение Древней Скандинавии, а «БАЙКА» и «ПОБАСЕНКА» - короткие шуточные истории, выдумка.

Заглянем в энциклопедию Кирилла и Мефодия:

«Лучшие сборники СКАЗОК (арабских — «Тысяча и одна ночь», индийских — «Панчатантра», немецких — братьев В. и Я. Гримм, русских — А. Н. Афанасьева), наряду с классическими литературными сказками Ш. Перро, Х. К. Андерсена, В. Хауфа, А. С. Пушкина, вошли в сокровищницу мировой культуры».

Пушкин писал из деревни брату: «Знаешь ли мои занятия? До обеда пишу записки, обедаю поздно; после обеда езжу верхом, вечером слушаю СКАЗКИ. Что за прелесть эти СКАЗКИ! Каждая есть поэма!»

Путешествие слова в названиях литературных произведений

Великий поэт любил слушать народные сказки, которые во множестве знала и рассказывала его няня. Он написал множество чудесных сказок. Каждому ребенку с раннего детства знакомы такие названия, как «СКАЗКА о царе Салтане», «СКАЗКА о мертвой царевне и семи богатырях», «СКАЗКА о золотом петушке», «СКАЗКА о рыбаке и рыбке», «СКАЗКА о попе и работнике его Балде».

Многие писатели уделяли внимание сказкам. Это слово часто встречается в названиях литературных произведений: например, Джанни Родари «СКАЗКИ по телефону», Редьярд Киплинг «СКАЗКИ Старой Англии», Д. Мамин-Сибиряк «Аленушкины СКАЗКИ», А. С. Грин «Зимняя СКАЗКА», А. А. Милн «Обыкновенная СКАЗКА», братья Стругацкие «СКАЗКА о тройке», К. Чапек «Собачья СКАЗКА», «Птичья СКАЗКА», Э-Т-А. Гофман «Золотой горшок:СКАЗКА из новых времен» и другие.

Не много в искусстве таких совершенных произведений, как народные СКАЗКИ. В. И. Даль пишет: «Есть СКАЗКИ богатырские, житейские, балагурные и другие.

Докучливая СКАЗКА - коротенький рассказ, без большого смысла, которого конец переходит опять в начало, и повторяется одно и то же. Докучной сказкой дразнят ребят, которые сами докучают просьбами сказать им сказку:

- Жил был царь Тофута - а сказка вся тута!

- Ты скажи, я скажи - не сказать ли тебе про белого бычка? Да скажи! ты скажи. и пр.

- Жила была старица одна в сельце, поставила старица зарод сенца, а шло буде неладно - опять с конца!

- Был себе человек Яшка (Сашка), на нем серая сермяжка, на затылке пряжка, на шее тряпка, на голове шапка - хороша ли моя сказка?

- Накосил мужичок сенца, поставил стожек среди польца, не сказать ли опять с конца?»

От докучливых СКАЗОК пошло выражение «СКАЗКА про белого бычка», поговорка о бесконечном повторении одного и того же. Вообще со словом СКАЗКА в русском языке образовано множество фразеологизмов. «Не верь, это СКАЗКИ», «бабьи СКАЗКИ», «рассказывай СКАЗКИ» - означает ложь, вздор. Все знают выражения «либо дело делать, либо СКАЗКИ сказывать», «в Москву за СКАЗКАМИ ушел», «скоро СКАЗКА сказывается, да нескоро дело делается», «ни в СКАЗКЕ сказать, ни пером описать». Слово СКАЗКА означает что-то необыкновенное, волшебное. Например, «СКАЗОЧНАЯ быстрота» означает «необычайная быстрота». «Это присказка; пожди, СКАЗКА будет впереди».

В сказках найдется все – и мужество героев, и веселая шутка, и – это самое главное – невероятная выдумка. Без чудес нет сказок. Что ни сказка – то новое чудо! Иван-крестьянский сын сразился с многоголовым чудовищем Прекрасную царевну злой колдун превратил в лягушку. На сером волке верхом царевич доскакал до далекого царства, откуда прилетает Жар-птица Гуси-лебеди унесли мальчика, оставленного без присмотра

Какой же смысл у этой выдумки?

В сказках нет непоправимых бед и несчастий. Сказки наказывают злодеев, делают удачливыми хороших людей. Иван победил Чудо-Юдо. Спали черные чары – и лягушка снова стала прекрасной царевной. Серый волк оживил убитого царевича. Сестра с братом спаслись – не догнали их злые гуси-лебеди. Сказки не обманывают – они очаровывают, а мечта окрыляет человека, делает его сильным.

Есть и другие сказки. В них дана воля шутке. Смысл таких сказок – в насмешке. Сказочники высмеивают жадность, хитрость, скупость, глупость. Шуткой и насмешкой проникнуты и сказки о животных – о проделках лисы, глупости волка и медведя, о петухе, журавле, цапле. В их характерах мы узнаем разные черты людей. Так открывается серьезный человеческий смысл этих сказок. «СКАЗКА – ложь, да в ней намек, добру молодцу урок» - народная мудрость, как всегда, поражает меткостью и точностью слова.

И, наконец, СКАЗКИ, которые я сочинила сама.

ПУТЕШЕСТВИЕ В КОМПЬЮТЕР

Оля горевала целую неделю. Она не могла понять, почему мама не покупала большую куклу, которая ей очень нравилась.

Один раз к ней в комнату влетел маленький-маленький почтовый голубь, бросил Оле письмо и улетел. Оля стала читать записку. Там было написано: «Здравствуй, Оля! Я, девочка из компьютерного городка, знаю, почему ты горюешь. Приходи в среду в восемь часов вечера к компьютеру. »

В среду в восемь часов вечера Оля пришла к компьютеру. Вдруг она увидела маленькую девочку, в два раза меньше муравья. Она кричала в граммофон, но Оля ее еле слышала. Она кричала:

- Привет, Оля! Меня зовут Юни! Я расскажу тебе, почему мама не покупает тебе куклу. Но для этого тебя надо уменьшить. Я посвечу на тебя лазером.

Она посветила на Олю лазером, и Оля стала ростом, как Юни. Юни сказала:

- Я – Юни. Я из компьютерного городка. Нам надо войти внутрь компьютерной коробки.

Процессор – самая дальняя и главная часть компьютера. В ней живет компьютерная царица. Она руководит нами, посылая указания через проводки. Она все знает, она слышала разговор твоей мамы.

- А почему она не посылает нам сообщение о кукле через проводки?

- Она говорит, что мы сами должны к ней прийти. Сначала мы должны пролезть по проводам в городок. Там создатель компьютерной карты покажет нам, куда идти дальше.

И вот Оля и Юни влезли в компьютер. Оле он показался огромным, как целая страна в воздухе. Юни достала из сумки каску с фонариком, и дала Оле тоже.

- Ой, как здесь много проводов! Как в них пролезем, они же спутаны?

- Следуй за мной.

Юни ползла по проводам очень проворно, но Оля в них запутывалась.

Оля увидела, что было целых три города: верхний, средний и нижний. Девочки добрались до нижнего городка. Это была материнская плата. Там были дома, заводы, в общем, все, что есть в наших городах. Девочек встретили разные маленькие люди. Вышел какой-то очень умный с виду джентльмен. Это был создатель компьютерной карты. Он сказал:

- Здравствуйте! Меня зовут Чип. Давайте к делу: вот карта. Вы идете по проводам к среднему городу. Потом по мосту к верхнему. Затем по проводам и вентилятору, а потом к царице. Обратно можете сразу по проводам вниз.

Чип показывал на карте указкой, как идти. Оля ничего не понимала. Все так мудрено!

Девочки попрощались и полезли по проводам к среднему городу. Он был такой же, как нижний, только больше. В городе уже спали, поэтому девочек никто не заметил. Мост к верхнему городу был из толстых проводов. В верхнем городе их тоже никто не заметил.

Оля и Юни влезли по проводам к вентилятору. Около него стояла стража. Юни сказала:

- Я Юни, мэр нижнего города, пришла с приглашением от царицы.

Стража впустила их.

Сидела в процессоре царица. Юни и Оля преклонились перед ней.

- Здравствуйте, Ваше Величество! Я – Юни, мэр нижнего города, пришла с Олей, чтобы узнать, почему мама не покупает Оле куклу, - сказала Юни.

- А, здравствуйте, Юни и Оля, - сказала царица. – Я вас давно жду. По компьютерному счетчику уже два часа ночи. Вот слушайте ответ: мама не покупает куклу потому, что она не видела ее ни в одном магазине. До свидания!

Оля и Юни попрощались и полезли обратно по проводам, делая привал на толстых проводах. Путь ведь был долгий! Вот они добрались. Юни сказала:

- Пока, Оля! Теперь ты знаешь ответ на твой вопрос.

- До свидания, Юни!

Оля выбралась из компьютера и легла спать.

Через неделю, на свой день рождения, она получила куклу.

Оля навсегда запомнила это путешествие.

Жил на свете мальчик Миша. Он очень любил гулять во дворе.

Стоял декабрь. Было много снега. В один день Миша и его друзья пошли гулять. На улице дети слепили крепость. Миша слепил маленького снеговика. Он был так мал, что остальные ребята не заметили его. Веселые и довольные, ребята отправились домой.

На следующее утро Миша проснулся и пошел во двор. То, что было во дворе, поразило Мишу: за ночь весь снег растаял. Повсюду были огромные глубокие лужи. А на одном из деревьев сидел мишин маленький снеговик. Миша вернулся домой, одел резиновые сапоги и снял снеговика с дерева. Снеговик оказался живой! Он сказал:

- Привет! Как тебя зовут?

- Миша.

- А меня – Малый. Странные дела творятся, правда?

- Творятся. Снеговики оживают.

- Я не об этом. Снег весь растаял!

- Тоже странно.

- А я что знаю! У других снеговиков я слышал, что в лесу есть белочка, которая раньше жила на небе. Она, наверное, скажет нам, что же случилось. Миша, ты готов мне помочь?

- Конечно, готов! Я так люблю зимние игры! Слушай, Малый, а тут все снеговики живые?

- Конечно, все! Просто все они большие, вот и не смогли залезть на дерево, а я маленький, вот и смог. Эх, Миша, нельзя нам задерживаться. Пойдем быстрее в лес!

Взял Миша Малого на руки и побежал в лес. Долго искали мальчик и снеговик хоть одного зверька – из-за воды все забрались в норы и на самые верхушки деревьев.

Вдруг Миша увидел зайца и спросил у него:

- Здравствуй, заяц! Знаешь ли ты белку, которая раньше жила на небе?

Отвечает заяц:

- Как же ее не знать. Она у нас в большом почете. А живет она в дупле сосны у большого камня. И спросите у нее, почему снег растаял. А я не могу, мне до дупла не добраться.

Побежали Миша и Малый к дуплу у камня. Влезли на дерево и постучались. Вышла белка и спрашивает:

- Здравствуйте. Что понадобилось вам у меня?

- Здравствуй, белка, - отвечает Малый, - мы пришли к тебе, чтобы узнать, как вернуть снег. Ты же жила на небе и, наверное, знаешь.

- Как вернуть снег, я не знаю, но знают те, у кого я жила. Жила я у четырех сестер. Зовут их Зина, Майя, Оля и Лена. Они временами года управляют. Та девушка, которую Зиной зовут, зимой управляет. Вы у нее и спросите. Терем сестер находится на звезде Альдебаран, что в Тельце. Полетите вы туда на санях, в которых я прилетела на Землю. Лететь надо только ночью, чтобы не обжечься на Солнце, и чтобы звезды было хорошо видно. А пока можете погостить у меня.

Миша и Малый вошли в дупло. Там была беличья кровать из пуха, стол со стульями и много припасов на зиму. Гости хорошо провели время.

Наступил вечер. Миша, белка и Малый вышли на улицу. Белка подошла к большому камню у сосны и отодвинула его. Под камнем оказалась нора. Белка вытащила из норы очень простые красные сани. Она сказала:

- Ну вот, вам пора в путь. Помните, что терем на Альдебаране. Вы его легко найдете. До свидания!

- До свидания!

Малый взял веревку, чтобы управлять санями, дернул ее, и сани взлетели. Они взлетали все выше и выше и долетели до самой низкой звезды.

- Как красивы звезды! – воскликнул Малый. – А вот и Альдебаран! Летим скорее!

Сани приближались к Альдебарану, и стало видно деревянный терем. Миша с Малым подлетели и постучались. Им открыла девушка с волосами солнечного цвета. Она сказала:

- Здавствуйте. Зачем вы прилетели к нам?

Отвечает Малый:

- Здравствуйте. Мы прилетели к девушке по имени Зина. Вы – Зина?

- Нет, я не Зина. Я – Майя. А Зину сейчас позову.

Подошла другая девушка с белыми волосами.

- Здравствуйте, - говорит она, - Я – Зина. Что вам от меня нужно?

- Мы к вам прилетели, - говорит Малый, - чтобы узнать, как вернуть снег.

- Тогда проходите в дом. Сейчас я вам все расскажу. Мы, четыре сестры, управляем временами года. Но нам нельзя выходить из этого дома, потому что мы с неба следим за землей. А чтобы изменить времена года, нужно дернуть за волшебную веревку. Чтобы началась зима, надо дернуть за веревку, которая находится на самой яркой звезде – Сириус. Орел прилерает к нам каждые три месяца и меняет времена года. А сейчас зима почему-то изменилась на весну. Наверное, какая-нибудь птица, пролетая, задела нить весны. А вы прилетели нам помочь! Летите же к звезде Сириус и верните зиму!

- Спасибо! – воскликнули Миша и Малый одновременно. – До свидания!

- До свидания!

Мальчик и снеговик вылетели и стали осматриваться. Они быстро нашли Сириус, потому что он сильно выделялся среди остальных звезд. Подлетев к Сириусу, путешественники увидели, что от звезды тянется длинная веревка. Миша подлетел поближе и дернул нить. Вдруг стало очень холодно, с неба было видно, как на Землю сыплется густой снег. Сани стали опускаться и вдруг.

Миша лежит в своей постели. Мама в его комнате поливает цветы.

- Доброе утро, мам, - говорит Миша, - скажи, а какая вчера была погода?

- Обычная зимняя, - отвечает мама, - а ты лепил с друзьями снежный дом.

«Мне что же, приснилось все это?» - подумал Миша.

Он решил выйти на балкон. Вчерашняя крепость стояла на своем месте. Все снеговики тоже были на своих местах. И вдруг Миша увидел, что на дереве сидит Малый и машет ему рукой. Миша радостно помахал в ответ и подумал: «Значит, мне все-таки это не приснилось!»

А Малый убежал в лес и жил у белки.

Однажды расцвела Роза на кусте. Она радовалась солнечному дню, росе, которая ласкала нежные лепестки. Роза думала, что она одна такая на всем свете и очень гордилась этим. Но вскоре распустились другие розы на других кустах. Первая Роза расстроилась, что она такая не одна.

Днем розы срезали, сделали из них букет и подарили. Розе было тесно в вазе.

На следующий день Роза стала осыпаться. Один лепесток улетел в форточку.

Лепесток летел долго и упал в болото. Он подумал:

- Какое жуткое, грязное место! Скорей бы ветер унес меня подальше!

Вдруг к лепестку подпрыгнула жаба.

- Какой ужас! – воскликнула она. – Лепесток розы в моем болоте! Ни одна роза не сравнится с болотным камышом. Убирайся!

Ветер услышал жабу и унес лепесток.

В этот раз лепесток упал к мышам. Все мыши хором заговорили:

- Какие мы голодные! Мы два дня не ели. И вдруг обед сам пожаловал к нам!

Мыши хотели наброситься на лепесток, но ветер подхватил его и унес.

Лепесток летел очень долго и упал на гладь моря. Русалки увидели лепесток и унесли к себе. А колдунья из моря превратила лепесток в целую розу.

В море роза в большом почете. Она растет там уже несколько столетий.

ФЕЯ АЗБУКИ

Однажды к нам в класс пришла Фея Азбуки. Она была красива - у неё было красивое золотое платье с разноцветными буквами и блестками, золотые волосы и золотые туфли. Мы поздоровались. Фея махнула рукой и появилась стопка книг. Все взяли книги, потом поблагодарили фею и стали читать. Вдруг окна распахнулись. Оттуда пошёл сильный ветер, и в окно влетела какая-то ведьма. У неё были чёрные волосы и чёрное платье. На нём были белые буквы, они исчезали и появлялись снова.

- Ой, – воскликнула Фея Азбуки, - это ведьма, которая колдует так, чтобы любые написанные или напечатанные буквы исчезали. Она может сделать так, чтобы буквы появились снова. Но она никогда так не делала.

- Ха-ха-ха! – воскликнула ведьма. – Сейчас ваши книги опустеют! – и взмахнула рукой. Страницы стали пустеть и вскоре книги опустели. Как-будто бы ничего и не было напечатано в книгах.

- Как же мы узнаем, что написано в книгах? – воскликнули несколько человек.

- Ха-ха-ха! – засмеялась ведьма. - Теперь вы никогда не будете читать эти книги. А если принесете другие книги, то они тоже опустеют, и будет конец буквам. И читать, и писать вы больше не будете.

Несколько человек написали на страницах, и буквы исчезли со страниц.

- Я сделаю, чтобы книги стали нормальными, - сказала Фея Азбуки.

- Как мне страшно! – воскликнула ведьма. – Ой-ой!

Фея Азбуки взмахнула рукой и произнесла: - Великая сила! Сделай так, чтобы ведьма стала доброй феей и сделай так, чтобы книги стали с буквами, и если в книгах были картинки, то они появились бы в книгах.

Появилось много красной пыльцы, и пыльца окружила ведьму. Потом пыльца стала потихоньку растворяться в воздухе. Вместо ведьмы стояла фея. У нее было красное платье с желтыми звездами. Они двигались по платью. У неё были красные, кудрявые, до колен, волосы.

- Родилась новая фея! – воскликнула Фея Азбуки – Давайте отпразднуем это!

- Давайте! – закричали мы все, встали вокруг новой Феи, и стали водить хоровод. После того, как мы поводили вокруг Феи хоровод, Фея Азбуки сказала: - Эту Фею будут звать Фея Звёзд!

Фея Звёзд сказала:

- А теперь, ребята, я хочу, чтобы вы показали, как вы научились читать в школе. Каждый день вы будете читать в книгах, которые вам дала Фея Азбуки, по одной странице в день.

Мы все прочитали одну страницу, и прозвенел звонок. Феи сказали: - До свидания, дорогие друзья, мы улетаем! Завтра мы снова прилетим!

- До свидания, Феи, мы ждём вас!

Феи вылетели в окно, помахали рукой и скрылись за домами.