ПДД в форме познавательной игры

Моей главной целью было создание такой вещи, которая была бы полезна в жизни. Что бы эта вещь служила чем-то вроде поучительного, увлекательного, компактного и в тоже время красивого творческого проекта.

Задача: создать познавательную игру для детей дошкольного и начального школьного возраста с использованием только экологически чистых материалов. Ознакомить детишек с помощью этой игры с некоторыми правилами дорожного движения, которые пригодятся им в жизни и позволят обезопасить себя и своих товарищей.

Решение задачи:

1. Из каких материалов выполнена твоя работа? Моя работа выполнена только из тех материалов, которые ни как не могут навредить здоровью. Она выполнена полностью из экологически чистой ткани.

В неё может играть каждый. Все зависит от фантазии человека. Но в принципе игра предназначена для детей школьного и дошкольного

Для какого возраста предназначена твоя игра? возраста.

2. Эта игра обладает массой положительных качеств. Прежде всего она помогает ребёнку в увлекательной обстановке познакомится с ПДД, понять некоторые вещи, которые остались непонятыми во время устного объяснения.

Да, некоторые трудности возникали, но конкретно не с самой работой, а

Какие особенности у этой игры? с оборудованием, которым я пользовалась.

Я много слышала о тех дорожно-транспортных происшествиях, в которых

3. погибали дети, и мне захотелось сделать что-то такое, что хотя бы немного предотвратит гибель детей из-за не знаний ПДД.

Идей было две. Первая – это дом, сшитый из лоскутков ткани, в котором ребенок мог бы играть.

Сначала я нарисовала свою будущую работу, а потом, полагаясь на вкус, подбирала цвета и ткани.

Возникали ли сложности при выполнении работы? Мелкие детали пришивала.

Нет, я ничего такого не делала, я просто рисовала на ткани, что мне

4. было нужно, а потом вырезала, приутюживала и пришивала.

Что тебя подтолкнуло на создание именно такой игры? Да, я могу сказать с уверенностью и гордостью, что все, что было задумано, сделано.

Много ли было у тебя идей для создания проекта?

Как ты подбирала цвета?

Как ты закрепляла мелкие детали?

Делала ли ты, какие нибудь выкройки, лекала?

Можешь ли ты с уверенностью сказать, что твоя работа удалась на

8. славу?

Безответственность участников дорожного движения, плохие дороги, отсутствие культуры вождения, правовой нигилизм – главные причины увеличивающихся с каждым годом дорожно-транспортных происшествий, цена которым – жизнь человека. Как же обезопасить себя?

Узнавая от знакомых и будучи очевидцем многих аварий, у меня разрывалась душа, слыша и видя это. Ну, как же так? Из-за вины неопытных водителей и из-за незнания правил дорожного движения, погибает каждый день множество людей. И чтобы как-то помочь спасти жизнь хотя бы не значительного числа людей, я решила сделать что-то такое, что могло бы позволить детишкам (ведь именно они больше все находятся в группе риска) с интересом и увлечением поучить некоторые правила дорожного движения, которые в данный момент им необходимы. В то же время я хотела сделать свою работу экологически чистой, без какого либо вреда для здоровья, а т. к. самый чистый материал это ткань, то я естественно решила сшить из неё некоторое подобие проезжей части с такими ситуациями, в которых может произойти авария. Сделав дорожные знаки и автомобили, получилась некая игра со своими правилами. У этой игры масса преимуществ: во-первых, она компактная, что позволяет брать её везде, во-вторых, она экологически чистая, а значит, ребенок может играть в неё хоть сколько, а родители могут не беспокоится за здоровье своего чада, так же эта игра главным образом направлена на обучение мальчиков и девочек правилам дорожного движения. С её помощью ребенок научится правильно переходить дорогу в специально предназначенных для этого местах, немножко поучится основным правилам для водителя, ведь это тоже интересно, а особенно мальчикам. Этот небольшой городок может послужить ребенку и теплым ковриком, на котором можно будет посидеть, занимаясь своими делами.

Это очень универсальная игра! Надеюсь, что, играя в нее, детишки поймут и усвоят ПДД, и на дорогах будет поменьше аварий.

За 6 месяцев 2007 года количество погибших в результате дорожно-транспортных аварий в этом году увеличилось на 64 человека. По республике зарегистрированы следующие страшные цифры: в результате 2600 дорожно-транспортных происшествий 304 человека расстались с жизнью и 3489 получили ранения. Впервые за последние 6 лет возросла тяжесть последствий ДТП. За эти пол года в Казани погибло 16 детей. На территории Татарстана за 6 месяцев этого года было совершено 307 ДТП с участием детей (из них свыше 20 – погибли, а 312 получили травмы различной степени тяжести). Причем количество дорожно-транспортных происшествий в 2007 году с участием детей и подростков увеличилось на 2,3%, погибших – в 3 раза, раненых уменьшилось на 0,3%.

Эскиз и описание внешнего вида изделия

Описание внешнего вида: мое изделие выполнено полностью из ткани. На полотне изображено подобие проезжей части в городе и населённом пункте. По всей ширине и длине ткани тянется дорога с пекрестком. С правой стороны полотна расположена небольшая деревенька с разноцветными домами, огороженными заборами. Рядом с домами растут деревья. Автомобиль, проезжая населенный пункт, попадает на небольшой мостик, с которого открывается вид на столь знаменитую реку-Ока. Двигаясь дальше, автомобиль доезжает до города, в котором дома на определенной улице окрашены в определенный цвет. Например, по правой стороне дороги тянется большая Розовая улица, где все дома окрашены в розовый цвет, а с левой стороны тянется Голубая улица, там построена школа, в которую утром идут дети, живущие рядом со школой. На берегу Оки выстроены дома, окрашенные в бледно-розовый цвет. Повсюду растут деревья, что значительно хорошо сказывается на воздухе, которым дышат жители городка. Если ехать по дороге в город и на кольце повернуть направо, то можно попасть в лес, где местные собирают грибочки и отдыхают. По всей дороге тянутся разделительные полосы, и там где стоит остановка, обязательно начерчена зебра, для того чтобы дети спокойно могли ходить в школу и из неё, а родители не беспокоится за жизнь своих детей. Как и положено, в моей школе есть футбольное поле, на котором детишки могут поиграть в свободное время в футбол. Повсюду проставлены знаки дорожного движения, для того чтобы водители соблюдали правила, и было меньше аварий и человеческих жертв.

Вот такой вот у меня получился городок, в котором есть все условия для жизнедеятельности людей проживающих в нем. Они могут не боятся за собственную жизнь, переходя дорогу, ведь в этом городе все знают правила дорожного движения. А ты знаешь их?

Первоначальная идея

Моей первой идеей было создание такого домика, в котором мог бы поместиться ребенок и где он мог бы играть в любимые игры. Этот домик должен был бы быть сшитым из лоскутков ткани, набитый поролоном, а с боков скрепляться или пуговицами, или на замочке, что позволило бы с легкостью раскрыть его и преобразить в теплый коврик, на котором ребенок мог бы заниматься своими делами. Но, к сожалению, а может к счастью, эта работа показалась мне слишком громоздкой и сложной, ведь не так просто сшить из лоскутков целый дом и сделать его таким, каким был задуман ранее.

А вот и эскиз того, что я хотела сделать ранее

Выбор материала и оборудования

Материал: моя игра полностью выполнена из ткани, в ней присутствует хлопчатобумажная, капроновая, шелковая ткани. Палочки, на которых держатся знаки дорожного движения, сделаны из пластмассы, так же как и подставки под них. Машины и люди выполнены из пенопласта, окрашенного гуашью.

Инструменты: мне потребовались английские иголочки, обычная игла, ножницы, резак.

Оборудование: я настрачивала все детали с помощью электрической швейной машинки, так же мне потребовался утюг.

Построение чертежа

Технологическая карта

Последовательность выполнения работы Эскиз Инструменты,

№ оборудование,

1. Для начала нужно нарисовать на листе большого Карандаш, гуашь, кисть формата, такую дорожно-транспортную ситуацию, какую пожелаешь. Я выбрала такую.

Следует подобрать определенный кусок ткани, чтобы подходил по цвету, и раскроить его. В моем случае это светло зелёный цвет, т. к. он сочетается с травой.

Нужно разметить на ткани другого цвета (черного) Ножницы

2. дорогу. Это будет основная часть полотна.

Аккуратно вырезать, оставляя на припуски 1 см. и заутюжить эти припуски на изнаночную сторону.

Приложить выкройку к основе на то место где она должна находиться и наметать смёточными стяжками. А

затем на швейной машине настрочить на 1 мм. от края.

Таким же способом пришивается речка и песок.

3. При помощи швейной машины я выполнила полосы на дороге плотной зигзагообразной строчкой. А чтобы ткань не заживало, я подложила под низ бумагу.

После этого начала выполнять дома. Я подобрала определенные цвета. Так чтобы крыша и сам дом сочетались друг с другом. Нарисовала их на ткани с Ножницы, утюг

4. лицевой стороны и вырезала, оставляя припуски.

Приутюжить припуски крыши и примереть ее к дому, затем приутюжить припуски всего дома и настрочить окна, подобрав их по размеру. Швейная игла, швейная машина

5. После того, как все окна будут на месте, приметать дом к основе и притачать на машине, отступая от края

1 мм. И таким образом выполняются все дома, остановки и кольцо.

Мостик я сделала при помощи машины (зигзагообразной строчкой), сначала наметила, а затем выстрочила. Швейная игла, швейная машина

Деревья я делала так: сначала рисовала на ткани, Швейная машина, бумага вырезала, с учетом припусков, затем аккуратно

6. приметывала края дерева, прикладывала его к полотну и вырезала по размеру ствол дерева. Затем настрачивала на машине ствол, отступая 1 мм. от края, наверх ложила «листву» дерева и прострачивала на

7. машине. При помощи машини я выполнила ветви дерева.

После того как настрочила все части, я наложила на Мел, ножницы лицевую сторону такую же по цвету и размеру ткань как основа, а поверх полотно из толстой ткани, сметала и обтачала на машине шириной шва 1 см. Затем подрезала углы и вывернула изделие на лицевую сторону через оставленный не- обтаченный край.

Выправила и приутюжила края. Таким образом,

8. получилась целая игра-коврик.

Знаки дорожного движения: берется белая ткань, вырезается выкройка по размеру (5×5 для дорожного Утюг, швейная игла, швейная машина перехода), оставляются припуски.

С изнаночной стороны соединить две стороны и прострочить. Так две стороны прямоугольника, треугольника, а круг по окружности, оставляя одну сторону или промежуток.

Швейная игла, швейная машина

Вывернуть на лицевую сторону, положить внутрь картон

9. и набить ватой. Засунуть внутрь один конец пластиковой палочки и приметать невидимыми стяжками, так чтобы палочка не двигалась.

Взять маркеры на водной основе и нарисовать знак.

Спичками прижечь палочку и вложить в подставку, в которой заранее проделана дырка.

Людей и машины я выполнила из пенопласта. Сначала я Швейная машина

10. нарисовала на листе пенопласта машины (различные по размеру и форме), нарисовала человечков и при помощи резака вырезала все детали. Все это я раскрасила гуашью, подбирая определенные цвета.

Чтобы все детали игры не потерялись, я взяла коробку, Мел, ножницы, швейная игла, швейная подходящую по размеру, обклеила её цветной фольгой, а машина сбоку при помощи двойного скотча приклеила еще одну коробку меньшего размера, в которую можно складывать людей, машины и инструкцию.

Швейная игла, швейная машина, ножницы

Линейка, ножницы

Швейная машина

Швейная игла, маркеры

17. Пенопласт, карандаш, резак, гуашь, кисть

Ножницы

Расчеты

№ Материал Стоимость за 1 шт. Расход всего

1. Ткань для основы 15 1,8 27

2. Остатки ткани - - -

3. Нитки 7 1 7

4. Маркеры - - -

5. Пластиковые палочки - - -

6. Пенопласт - - -

Итого: См – 34 рубля

Росн==17

Рд. з. ==1,7

Фзп= Росн+Рд. з. =18,7

Нзп= Фзп *1,39=26

С= См+ Нзп+= 60+=72

Цена= С+ П+ НДС=100,8

Расчет стоимости работы по оформлению проекта:

Стоимость ЭВМ=26 тыс.

Срок эксплуатации=10 лет

300 раб. дней*10 лет=3000 дней

Стоимость оборудования на один день:26000/3000=8,6

Стоимость амортизации:8,6*2=17,2

0,2*20 лист=4

Стоимость оформления без моего труда:4*17,2=68,8 рубля

Сделав проект, я целиком выполнила поставленную перед собой задачу. Мое изделие получилось таким, каким я его задумала ранее, то есть у меня получилась игра под названием «ПДД», которая послужит для ребёнка поучительным и увлекательным пособием и с помощью которой ребёнок научится правильно вести себя в какой бы то не было дорожной ситуации и тем самым обезопасит себя. Так же моя игра очень компактна, что позволит родителям малыша брать ее с собой, для того чтобы любимое чадо проводило время с удовольствием и пользой. Но и о здоровье ребенка я тоже позаботилась. Изделие полностью выполнено из экологически чистых материалов, так что родители могут не боятся за здоровье своего дитя.

Но всё же, так как 2007 год объявлен годом благотворительности, я бы хотела, чтобы моя игра была подарена тем детям, которые не знают, что такое родительская теплота, то есть детишкам которые, к сожалению, остались без попечительства родителей.

Делая свою работу, я вложила в неё всю душу и надеюсь, что моя игра поможет детям узнать, что же на самом деле скрывает за собой дорога и какие правила нужно соблюдать, чтобы предотвратить многочисленные аварии, связанные с участием детей.